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중정 산책로와 교사동, 등교하는 학생들

'SDGs' 활동에 대하여

About "SDGs" Initiatives

메이케이가쿠엔 고등학교는 교과 교육과 개인 과제 연구 등의 탐구 활동, 학생 프로젝트, 학생회 활동에서 SDGs 달성을 위한 활동을 하고 있으며, '쓰쿠바시 SDGs 파트너즈'에 가맹해 있습니다. 중1 SDGs 워크숍, 중3 연수 여행의 평화 학습(2023년부터 오키나와) 등 학년별 활동이 있습니다. JRC 동호회는 노토반도 지진 지원 모금으로 236,370엔을 일본적십자를 통해 전달했습니다.

메이케이가쿠엔 고등학교에서는 교과 교육과 개인 과제 연구 등의 탐구 활동 프로그램 외에도, 학생들의 프로젝트와 학생회 활동 등에서 SDGs 달성을 위해 저희가 할 수 있는 활동을 적극적으로 하고 있습니다. 또한 메이케이가쿠엔 고등학교는 ’쓰쿠바시 SDGs 파트너즈’에 가맹하여 쓰쿠바시의 SDGs 활동에 참가·협력하고 있습니다.

주요 활동

4양질의 교육9산업·혁신·사회기반시설10불평등 감소12지속가능한소비·생산14해양생태계보전15육상생태계보전16평화·정의·제도

학년별 활동

  • 중학교 1학년 SDGs 워크숍 'Get the Point'
  • 중학교 2학년 캠프에서의 환경교육(쓰쿠바산 지오파크)
  • 중학교 3학년 연수 여행에서의 평화 학습(오키나와: 2023년~, 히로시마: ~2022년)
  • 고등학교 1학년 '종합적인 탐구 시간'의 SDGs 관련 활동
  • 고등학교 2학년 개인 과제 연구에서의 SDGs 관련 연구

교과 교육에서의 활동

  • 생성형 AI 활용 강좌(중학교 기술·가정, 소프트뱅크 주식회사 강사의 출장 수업)
  • 지역 조사(중학교 사회(지리))
  • 이과 순검(현장 답사, 중학교 이과(지구과학·생물·물리))

위원회·과외 활동에서의 활동

  • 도서위원회 주최 헌책 시장(문화제)
  • 학생회·JRC 동호회·다이도드링코에 의한 페트병 재활용
  • 학생회의 레모네이드 스탠드 등
  • JRC 동호회의 밭 가꾸기 등 다수
  • 자원 학생들의 '빨간 깃털 공동모금', 푸드 드라이브, 이시노마키 기즈나 프로젝트

지금까지의 활동

체육관 바닥에 모둠별로 둘러앉아 카드 게임을 하는 중학교 1학년 학생들

중학교 1학년 SDGs 워크숍 ‘Get the Point’

중학교 1학년 전원이 체육관에 모여 6~8명씩 모둠을 만들고, 자원 이용에 관한 카드 게임에 참여했습니다. 자원은 유한하며, 유효하게 활용하려면 여러 관점에서 생각하고 행동해야 한다는 점을 깨달은 것 같습니다.

디지털 디바이드(정보 격차) 해소 워크숍

중학교 2학년을 대상으로 KDDI 강사의 출장 수업을 실시했습니다. ICT 기기에 익숙하지 않은 어르신도 이해할 수 있도록, 스마트폰과 인터넷 관련 용어를 쉬운 말로 바꾸어 표현하는 활동 등을 했습니다.

학생회 레모네이드 스탠드

방과 후 이틀 동안 레모네이드와 핫초콜릿을 판매했습니다. 판매 수익은 소아암 연구를 하는 NPO 법인 일본소아암연구그룹에 기부했습니다.

노토반도 지진 지원 JRC 동호회

노토반도 지진으로 피해를 입은 분들을 돕기 위해 4일에 걸쳐 모금 활동을 했습니다. 아울러 지진에 대한 계발 활동도 실시했습니다. 모인 236,370엔을 일본적십자를 통해 피해를 입은 분들께 전달했습니다.

오키나와 연수 여행 중 큰 나무 그늘에 앉아 현지 안내인의 설명을 듣는 학생들

중학교 3학년 연수 여행에서의 평화 학습

사전 학습에서는 ’평화’를 주제로 오키나와의 역사와 문화, 자연, 사회 문제 등을 각자 조사한 뒤 현지를 방문했습니다. 민박을 할 때 호스트 패밀리를 인터뷰했으며, 평화기념공원, 가마(자연 동굴), 미군 가데나 기지 근처의 ‘고자’ 시가지를 방문했습니다. 학교로 돌아온 뒤에는 한 사람씩 자신만의 관점으로 연구 논문을 썼습니다.

메이케이가쿠엔 고등학교 ‘빨간 깃털 공동모금 프로젝트’

학생 프로젝트 리더 1명과 멤버 3명이 참여했습니다.

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