아카데미아 클래스(AC)는 2021년도에 신설되었으며, 중학교는 학년 6개 반 중 2개 반, 고등학교는 학년 8개 반 중 2개 반으로 운영됩니다. 독자 커리큘럼의 교과 학습과 리더십·아카데믹·글로벌 세 갈래의 Meikei Academic Program(MAP)을 진행하고, 학년 말에는 누구나 응시할 수 있는 "메이케이 오픈 모의고사"를 실시합니다.
“아카데미아 클래스 Academia Class”(AC)
Education is what remains after one has forgotten everything they learned in school.
Albert Einstein
아카데미아 클래스(이하 AC)는 물리학자 아인슈타인이 남긴 “Education is what remains after one has forgotten everything they learned in school.”(교육이란 학교에서 배운 것을 모두 잊은 뒤에 남는 것이다)라는 말처럼, 학교 교육의 현 상황에 한 가지 문제를 제기하기 위해 2021년도에 신설되어 날마다 학습에 힘쓰고 있습니다. 중학교는 학년 6개 반 중 2개 반, 고등학교는 학년 8개 반 중 마찬가지로 2개 반을 아카데미아 클래스로 두고 있습니다.
AC는 “졸업한 뒤에도 마음에 남는 배움 = 인생의 기반이 되는 배움”을 얻는 것을 목표로 합니다. 이를 위해서는 논어의 “學而不思則罔, 思而不學則殆”(배우기만 하고 생각하지 않으면 어둡고, 생각만 하고 배우지 않으면 위태롭다)라는 말처럼, 지식과 기술의 축적에 “왜 그렇게 되는가?“라는 사색이 따르는 것, 그리고 지식과 기술을 토대로 사색하는 것 둘 다가 중요하다고 보고, 그 이념에 뿌리를 둔 배움을 날마다 실천하고 있습니다.
그러한 학습을 통해 진심으로 “알았다!“는 감동 체험을 하며 참으로 이해한 배움을 실현할 수 있는 커리큘럼과 프로그램, 여러 활동을 펼치고 있습니다.
AC 독자 커리큘럼에 의한 교과 학습
- 국어(일본어)
폭넓은 분야의 글을 통해 "치밀한 읽기와 쓰기", "교양"의 획득을 목표로 한다
- 수학
이론적인 STORY를 지닌 구성으로 학생 스스로 수학을 "발견"하고, 여러 장면에서 수학적 보편성을 찾아낼 수 있는 "눈"의 획득을 목표로 한다
- 영어
영문을 올바른 해석으로 읽어 내는 힘과 뜻이 정확히 전달되는 영문을 쓰는 힘을 길러, "다른" 언어와 문화에 다가가는 재미와 답답함을 느낀다
- 이과·사회
주어진 전문 용어의 암기가 아니라, "물음"의 해결에 필요한 사항을 스스로 얻고 자신의 말로 표현하는 "살아 있는 지식"으로 만드는 것을 목표로 한다
이처럼 얼핏 보면 “돌아가는 배움”인 “이론적 기초” 학습을 꾸준히 이어 감으로써 “진정한” 배움의 목표를 달성합니다.
Meikei Academic Program(MAP)
교과 학습(학문)만으로는 익히기 어렵다고 여겨지는 비인지 능력의 개발을 노려, 날마다의 학문적 배움에서 얻은 지혜와 지식을 일상생활에서 마주하는 문제나 과제에 어떻게 “다리를 놓을” 수 있는가에 비중을 둔 교육 “Meikei Academic Program”(MAP)을 주로 종합적인 학습 시간을 활용해 실시하고 있습니다.
MAP는 “리더십 프로그램”, “아카데믹 프로그램”, “글로벌 프로그램”으로 나뉘며, 세 프로그램에서 특색 있는 활동을 하고 있습니다.
Leadership
리더십 프로그램
일상생활과 장래에 도움이 되는 “시야·시좌·시점”을 연마합니다.
외부 강사(커리어 교육실장)를 초청해, 시대의 변화와 커리어 디자인을 의식하면서 수업을 통해 지금의 학창 시절은 물론이고 앞으로의 사회를 풍요롭게 살아가는 데 필요하다고 생각되는 바탕을 기릅니다. 외부 강사와의 긴밀한 연계를 살려 학생에 맞춘 맞춤형 배움을 디자인하고 있습니다.
지난 주제 예
- 팀 토론의 효과적인 방법이란
- 아카데미아 클래스 PR 동영상 / 프레젠테이션 제작
- 커리어 디자인
- “논리적으로 생각한다”는 것이란
- 자료 작성과 디자인
Academic
아카데믹 프로그램
중학교 3년과 고등학교 2년, 모두 5년 동안 학문에 종합적으로 임합니다.
학년마다 하나의 주제를 내걸고 교과의 틀을 넘어 철학적인 배움을 실천합니다. 배움 속에서 얻은 지식과 지혜를 종합해 개념적인 사색을 하고, 개념적인 사색을 넘어 새로운 지식과 지혜를 얻는 것을 목표로 하는 프로그램입니다.
지난 주제 예
- 중학교 1학년: “공부의 철학”
- 중학교 2학년: What is “well-being”?
- 중학교 3학년: Content and Language Integrated Learning (mCLIL)
- 고등학교 1학년: What is “IDENTITY”?
Global
글로벌 프로그램
많은 자매교(제휴교·교류교)와 교류합니다.
넓은 의미의 “이문화”를 접하는 원체험을 통해 “자문화”에 대한 인식을 깊게 하거나 가치관을 재구성하는 것을 목표로 하는 프로그램입니다. 5년 동안 많은 자매교 학생과 유학생과 문화 교류, 학술 교류를 합니다. 교류를 앞두고 꼼꼼한 사전 학습을 하여 주제에 관한 사색의 기반을 다진 뒤, 실제로 필드워크와 워크숍을 합니다.
- 중학교 2학년: 태국·홍콩 자매교와의 문화 교류 @메이케이가쿠엔 중학교
- 중학교 3학년: 태국 자매교 3개 학교와의 문화 교류·학술 교류, 태국 관광·연수 @방콕
- 고등학교 2학년: 대만·베트남 해외 연수
“메이케이 오픈 모의고사” 실시
아카데미아 클래스가 내건 주제인 “자립·자발”, “돌아갈 수 있는 능력(= 지성)”, “비판·창조·실천”이 학생 안에 얼마나 쌓였는지를 가늠하기 위해, 교내 교원들이 교과를 넘은 검토 회의를 거듭하며 문제를 만들고, 이를 “메이케이 오픈 모의고사”로 학년도 말 무렵에 실시하고 있습니다. 교내에서는 합계 점수에 따른 평가만이 아니라 “기술상”, “창조상”, “감투상” 등 문제의 특성과 그에 대한 답안 내용에 따라 평가하는 상을 두고 시상합니다.
아카데미아 클래스 소속 학생은 전원 응시하며, 그 밖에 아카데미아 클래스 소속이 아닌 메이케이 학생, 다른 학교 중고생, 대학생, 사회인을 포함해 희망하는 분은 누구나 응시할 수 있습니다.
공개 심포지엄 “앞으로의 중등교육” 개최
지난 주제
- 2021년 “자발적·자율적으로 배우는 청년의 육성”
- 2022년 “중등교육의 충실과 대학 진학 성적의 향상”
- 2023년 “메이케이가쿠엔 고등학교가 실현하고 싶은 성적 평가란 무엇인가”
- 2024년 “학생이 입시 출제자가 되자”
학생들이 날마다 생각하는 것을 공적인 자리에서 발표할 수 있는 기회이며, 교원에게는 스스로를 돌아보는 자리이기도 합니다. 회장에 직접 오셔도 되고 온라인으로 시청하실 수도 있으니, 꼭 자녀의 성장을 눈앞에서 확인해 보세요. 앞으로도 교내외 많은 분의 의견을 들으며 더 나은 교육의 실현을 목표로 교육 개혁을 가속해 나가겠습니다.